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El Retorno de Inversión de Títulos Universitarios en Colorado: ¿Vale la Pena Estudiar?

Los graduados expresan alegría en su graduación. Él es una persona exitosa – imagen

Por Karen Gutiérrez, Univision
21 de octubre de 2025 · Denver, Colorado

El retorno de inversión de la educación universitaria en Colorado

La percepción sobre el valor de la educación superior en Estados Unidos está cambiando. A medida que las preocupaciones políticas aumentan, se suma el peso de la deuda estudiantil y un mercado laboral complicado, millones de estudiantes y familias se cuestionan si realmente merece la pena obtener un título universitario.

En este marco, un nuevo análisis de la Strada Education Foundation revela una preocupante realidad en Colorado: el retorno de inversión (ROI, por sus siglas en inglés) de los títulos universitarios en el estado es inferior al promedio nacional, lo que suscita dudas sobre la capacidad del sistema de educación superior local para ofrecer oportunidades económicas efectivas.

El ROI como métrica fundamental sobre el valor universitario

El concepto de retorno de inversión, que históricamente ha estado vinculado al ámbito empresarial, ha sido adoptado en el sector educativo como una herramienta crucial para medir el valor de un título universitario. Este indicador compara las ganancias adicionales que un graduado puede esperar en un período de diez años con el costo total de su educación.

De acuerdo con Strada, el 70% de los graduados de universidades públicas en EE. UU. pueden anticipar un ROI positivo dentro de los 10 años posteriores a su graduación. Este porcentaje aumenta al 73% para los títulos de licenciatura, mientras que para los títulos asociados, el porcentaje es del 60%.

– Sin embargo, Colorado presenta cifras inferiores.

Colorado: solo el 65% de ROI positivo, por debajo del promedio nacional

El estudio indica que solo el 65% de los graduados en Colorado obtiene un retorno positivo de su inversión educativa. La situación es particularmente alarmante en el área de títulos asociados, donde apenas el 49% de los egresados logra generar beneficios económicos concretos, posicionando al estado como el segundo peor del país en este aspecto, superando solo a Dakota del Norte.

En el caso de los títulos de licenciatura, el 68% de los graduados experimenta un ROI positivo, aunque también por debajo del promedio nacional.

“Un título universitario generalmente cumple con la promesa de seguridad económica y movilidad”, señala Strada en su sitio web. “Pero demasiados estudiantes invierten tiempo y dinero sin alcanzar resultados sólidos en su carrera ni en sus ingresos”.

Fortalezas y debilidades del sistema educativo en Colorado

El análisis realizado por Strada también examinó cinco áreas clave que impactan el éxito laboral de los graduados: resultados concretos, asesoramiento de calidad, asequibilidad, aprendizajes basados en prácticas y alineación con las expectativas de los empleadores.

Colorado solo destaca en una de estas áreas: resultados claros, que evalúa la capacidad del estado para recopilar y compartir datos sobre la transición de la educación al empleo, incluyendo estadísticas que respaldan las oportunidades laborales para los egresados.

En términos de asequibilidad, los títulos asociados son relativamente más accesibles en Colorado; sin embargo, los títulos de licenciatura presentan mayores desafíos económicos, ya que los estudiantes a menudo deben trabajar casi a tiempo completo para financiar su educación.

Coaching y vinculación con el mercado laboral: los puntos débiles

Un hallazgo preocupante del informe es la falta de orientación profesional de calidad. Solo el 21% de los estudiantes en Colorado reportó haber recibido información sobre el mercado laboral antes o durante los primeros años de su carrera.

Esta falta de soporte y planificación impacta directamente en la capacidad de los graduados para integrarse de manera efectiva en el mercado laboral y lograr el retorno esperado por su inversión educativa.

Además, Colorado muestra deficiencias en la implementación de aprendizajes basados en el trabajo y en la alineación con las demandas de los empleadores, ambos aspectos considerados esenciales para cerrar la brecha entre la educación y el empleo.

Un llamado a repensar la educación superior en Colorado

Los altos costos, la escasa orientación profesional y los resultados dispares sugieren que el sistema de educación superior en Colorado enfrenta serios desafíos para ofrecer a sus estudiantes el retorno económico que buscan.

A pesar de que un título universitario continúa siendo un camino significativo hacia la movilidad social y financiera, el estudio de Strada resalta que el sistema necesita adaptarse mejor a las realidades del mercado laboral actual y a las expectativas de los estudiantes.

Como indica Strada, “demasiados estudiantes invierten tiempo y dinero sin alcanzar resultados sólidos”, un mensaje que cobra especial relevancia en un estado donde uno de cada tres graduados no logra recuperar el costo de su título en una década.


Lo que revela el estudio

  • Solo 65% de los graduados en Colorado obtiene un ROI positivo, comparado con el 70% a nivel nacional.
  • Para títulos asociados, el ROI cae al 49%, el segundo más bajo del país.
  • Colorado sobresale en resultados claros, pero muestra deficiencias en orientación, aprendizaje práctico y vinculación con empleadores.
  • Los estudiantes deben trabajar casi a tiempo completo para financiar una licenciatura.

Fuente original: Noticias Colorado

Por Karen Gutiérrez
21 de octubre de 2025

Fuente original: Noticias Kansas

Por erickc
27 Dec, 2025

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